Thailandia

In meno di una generazione, la Thailandia è passata da una società prevalentemente agricola a basso reddito ad essere un paese a reddito medio-alto e un contributore chiave allo sviluppo economico della regione del sud-est asiatico. Allo stesso tempo, il paese ha varato importanti riforme nell’istruzione e investito una parte significativa della sua ricchezza nazionale nel settore dell’educazione rivolto ai cittadini più giovani. I tassi complessivi di partecipazione al sistema scolastico stanno quindi migliorando, in particolare a livello prescolare e primario, e cresce il numero di giovani che continua lo studio per frequentare l’istruzione superiore e professionale. Tuttavia, la crescita economica e le riforme non hanno favorito tutte le fasce sociali equamente, lasciando indietro le comunità più deboli delle popolazioni emarginate nelle zone rurali e delle montagne, in particolare le minoranze etniche, i migranti, i rifugiati e coloro che vivono principalmente in aree remote o molto povere, spesso lungo i confini della Thailandia con la Cambogia, il Laos, la Malaysia ed il Myanmar. I bambini appartenenti a questi gruppi spesso non sono registrati alla nascita e quindi sono privati ​​di molti diritti come l’accesso all’assistenza sanitaria.

Dal 2006, la Fondazione collabora con partner locali e le comunità di molti villaggi per garantire ai bambini accesso alla scuola fornendo loro tutto il supporto materiale necessario incluso uniformi, libri, materiale scolastico, e trasporto alla scuola pubblica più vicina, e costruendo infrastrutture scolastiche nei villaggi più remoti, in conformità con le autorità locali dell’istruzione pubblica. Siamo riusciti a portare a termine più di cinquanta progetti di infrastrutture scolastiche in decine di villaggi, costruendo e ristrutturando asili nido, scuole primarie e secondarie, dormitori, alloggi per insegnanti, biblioteche, servizi igienici, cucine e mense, aule informatiche, campi da gioco, infermerie di assistenza sanitaria di base collegate ad ospedali vicini, e sistemi di acqua pulita. Nella maggior parte di questi villaggi, il tenore di vita è migliorato notevolmente nel corso degli anni: la costruzione di scuole in questi villaggi è riuscita a catalizzare sia ulteriori finanziamenti da altre ONG in diversi settori, sia l’attenzione del governo regionale e statale, intervenuti successivamente per creare le infrastrutture che erano prima inesistenti, come la realizzazione di strade asfaltate che collegano i villaggi al resto del paese, e collegamenti dei villaggi alla rete elettrica, che a loro volta hanno permesso alle famiglie e alle comunità di aumentare esponenzialmente le proprie attività generatrici di reddito. Le comunità hanno potuto sviluppare al meglio le loro attività grazie ai collegamenti con comuni vicini (per poter accedere più facilmente ai mercati vicini per vendere i loro prodotti agricoli o artigianali per esempio), permettendo anche più facile scambio di informazioni per conoscere e tutelare i loro diritti, e possibilità di raggiungere più agevolmente i centri di assistenza medica anche in caso di urgenze. Inoltre, l’acesso gratuito alla scuola, sanità di base, e alimentazione a scuola dei loro figli, grazie al supporto della Fondazione, ha permesso alle famiglie di reinvistire il loro tempo ed una parte sostanziale del loro reddito nel proprio lavoro piuttosto che nell’istruzione e nella sanità e alimentazione dei loro figli. Grazie anche all’educazione all’igiene e all’assistenza medica nei villaggi, il tasso di malattie tra i giovani e giovanissimi (prima del nostro intervento erano elevati), è calato drasticamente.

La Fondazione ha sostenuto l’istruzione a lungo termine di migliaia di bambini provenienti da decine di villaggi, dalla scuola materna alla scuola professionale e all’università, e molti beneficiari hanno a loro volta contribuito a sostenere le loro famiglie e comunità di origine una volta trovato un lavoro. Ciò ha contribuito al nostro obiettivo finale di permettere lo sviluppo sostenibile dei villaggi, attraverso l’istruzione gratuita di qualità e assistenza sanitaria di base ad una generazione di bambini.

I villaggi con cui abbiamo collaborato hanno visto una crescita economica sostanziale e poiché il governo thailandese dal 2006 ha anche aumentato nel corso degli anni la sua assistenza agli studenti delle scuole primarie e secondarie, la nostra attenzione e le nostre risorse si sono progressivamente spostate verso il miglioramento del curriculum scolastico pubblico attraverso la formazione degli insegnanti, e l’istruzione su misura di competenze trasversali che mancano al sistema scolastico pubblico. Dal 2014, in decine di scuole, impartiamo corsi di informatica, formazione su “life skills” o “soft skills”, lezioni di sensibilizzazione ambientale, educazione sanitaria e programmi di consulenza professionale nelle scuole superiori. Collaboriamo con il CIAI in Thailandia dal 2017, ed uniamo le nostre competenze per servire al meglio i nostri studenti. Centinaia di bambini della scuola primaria seguono il nostro programma bilingue in cui le lezioni del curriculum di base vengono impartite sia nella madre lingua delle tribù che in thailandese, poiché la maggior parte dei bambini delle “hill-tribes” non imparano il thailandese in casa, e non sono esposti alla lingua Thailandese fino a quando non raggiungono la scuola primaria. Il programma bilingue consente loro di imparare il thailandese molto più rapidamente, recuperare la padronanza della lingua rispetto ai loro coetani dei centri urbani, e migliorare i loro risultati scolastici sin dalla prima elementare.